我的英語學習路上老是亂七八糟，老是想不通為什麼。學日語時自我感覺良好，只要背好50音，一本童書拿來都可以念，覺得很有成就感。但英文卻不是這樣，學完kk音標、自然發音，童書拿出來，也不一定能正確念出全部的單字，就會覺得自己很廢！
難關不只一個，克服完單字，換文法：日文動詞就是五段動詞，但英文有些加ed，有些動詞卻是不規則變化，還有些動詞則是兩個都有，而且這種動詞還不是只一兩個！老是不知道該背多少才能"完全制霸"！
之前到圖書館，找語言書（順便告訴大家，圖書館英文書分類都在805喔！），突然發現到這本書，因為是新書很顯眼，就借回家。
我在上班時間翻完了這本書，在一周內（沒辦法，公司不是很忙，而且很廢，所以要充實自己！），這本書雖然比較像工具書或者接近學術性的書，但用字很有趣，而且裡面有很多問題，是以前問老師，英文老師就會告訴你：「就是這樣！沒有規則！背就對了！」這種答案，對於我這種好奇寶寶外加對英文有莫名排斥感的小孩而言，是無法有說服力的！
例如：
1. 為什麼動詞有些加ed，有些是不規則變化？動詞為什麼要加s及es?
2. 單字裡為什麼有些字不發音，例如W、P ?，英文不是表音文字嗎？怎麼還會有不發音的字？這樣是要怎麼寫？
3. 介係詞是誰規定的？
4. 為何有些單字有這麼多意思？記都記不起來！如：set
5. 字尾、字首是哪裡來的？
6. 為什麼英語跟美語不一樣？都是英語為什麼腔調會差這麼多？
7. 文法規則是誰定的？
8. 要背多少個英文單字才夠用？
.....
好多好多關於英文的問題，書中都有解答。
另外，關於我生活中遇到的問題，她也給我做了一點小小的解答。
「為什麼我在台灣華語學習大本營的師範古亭站附近活動近一年了，遇到、看到不下200～300位外國人，但教室之外、聊天時會說中文的卻連一隻手也不滿！他們不是花大錢來學中文的嗎？為什麼不用中文交談，拼命用英文！會不會回國後反而英語能力增強了！」
書中有一段對於英美人是學外國語是這麼說的：
「英語世界的人對於外人學習英語，常表現出高度自滿，絲毫不回報。外國人學習英語與英美人士學習外語，常常是不成比例。1989年，剛畢業的美國大學生，約有百分之77沒有修過任何外語課程。
有證據顯示，美國部分國會議員，對於商業強國需要多種語言能力的論調是不完全贊同的！」
也就是說，英美人是完全佔盡語言優勢的便宜！我們因為學不好英文，因而找不到好工作而傷腦筋時，他們卻不須為此煩惱，這是多麼不公平的世界！此時就會很希望擁有近20億母語人口的中文能趕快強大！但中文真的比較難！
在此，我真的很認真的，想告訴作者布萊森。（雖然我不會寫英文）
看完這本書，真的覺得你很厲害，可以知道這麼多語言、舉這麼多例子：法文、西班牙文、日文、拉丁文……等等，還有一些英美的地方方言，我不知道你是真的會說這麼多語言，還是資料蒐集來的，但我還是必須說，真的很厲害。
但中文，我知道你還不會說、不會看，因為書中以中文舉的例子沒幾個，而且看得出來都是你聽說或者看資料來的。
書中有說，英國人曾經有一段時間很排斥美語，視為低下語言。
書中也說，當英語在英國已經發生變化時，美語還保留了一點古英文的影子，但回到英國去時，英國人卻不認識了！
這些美語與英語之間微妙的變化，因為已經是2、3百年的事情，所以有些很難考就其中的變化及原因。
但相同的事情，中文裡也有，就是台灣與北京用語的不同，兩者語言的隔閡，還在百年以內，已經會產生誤會。如果要研究語言的變化，台灣跟北京不就是最好的例子嗎？
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